ゆるいかんじ
Kosuke Nakamuraこんにちは。
横須賀市の学習塾カイトゼミナール代表の中村です。
1対1でも、1対複数でも、生徒の顔を見ることから授業が始まります。そのとき、かっちりと挨拶をすることから授業を始める場合もあるとは思いますが、中村はわりとゆるっとしたスタートで始めます。
中村はあんまり「元気いっぱい」というタイプではないので、そもそも元気な挨拶をしていないと思います。もちろん、生徒が塾に入ってきたタイミングでは目を見て挨拶はしますが、わりと手を振りながら「お〜、〇〇おはよ〜」といったゆるめな感じです。(帰る時も「じゃあまた〇曜日にね〜、ばいば〜い」)的な感じです。
授業もその授業に来てくれる子たち次第でいろいろな振る舞い方をしますが、基本的には授業の最初に地味な笑いを取りたいなとは思ってやっています。一授業一笑いは取れるように。
休みの日に見聞きしたこと、昔話、時事ネタから、地味に笑えるような話題を一つ提供して、ちょっと受けたタイミングでCT(チェックテスト)を行います。
授業内の説明でも、「独特」と評される絵を描くなどして、「変なのーw」「なにそれーw」といった反応を狙います。たとえばこんな感じ。
他にも
とか
とかw (絵柄はあざらしさんリスペクト)
宿題はこれだよ〜とホワイトボードに書く時も、( `ω´ )とかの顔文字を横にさりげに描いてみたり。(これを気に入ってくれている子がいて嬉しいw ホワイトボードに顔文字を書かなかった日にその子に悲しそうな顔をされたので、毎回書くように心がけますw)
塾なのだからわかりやすくて当たり前。成績を上げて、結果を出して当たり前。どのようにすればうちの塾に来てくれた子たちの成績を上げるお手伝いができるだろうと日々一生懸命考えて試行錯誤しています。
ただ、それだけでも不十分かなって。その先へ行きたい。
カイトでは毎月授業の報告メールを送っているのですが、その返信で「〇〇(生徒さんのお名前)は授業も雑談も楽しいそうです。 楽しく通えていることがうれしいです。」と返信をいただいたことがありました。中村にとってはそれは最高の褒め言葉。めちゃくちゃ嬉しかったです。
これからも、通うのが楽しいなって思ってもらえるように。通わせてよかったなって思ってもらえるように。
弊塾の常葉中の生徒さんたちは6/16, 17の第1回定期テストで、まずはいい結果を出すべく、やることはやるけど、雰囲気はいい感じにゆるくがんばっていきます。
